公共基础知识：联系
例题1：古代有首童谣：钉子缺，蹄铁卸，战马蹶，战马蹶，骑士绝，骑士绝，战事折，战事折，国家灭，这首童谣包含的道理是()
A.事物是变化发展的
B.事物是普遍联系的
C.事物的现象表现本质
D.事物的质量互变关系
答案【B】解析：该题测查的是联系是普遍存在的，这个世界上没有一个事物是可以孤立存在的，任何事物总是跟他周围的事物产生这这样或者那样的联系，题干的童谣正是表现了这层含义，钉子和蹄铁有联系，蹄铁对战马有影响，战马对骑士有制约，一环扣一环，体现了联系的普遍性，但是注意“任何两个事物之间一定有联系”这个观点则是不正确的，我们强调的只是任何一个事物不可能孤立存在。
例题2：下列成语中否认了联系具有客观性的是
A.竭泽而渔 B.照猫画虎 C.东施效颦 D.指鹿为马
答案【A】。解析：竭泽而渔指人抽干池水，捉尽池鱼。比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算的做法。只看到眼前看不到眼前对未来的影响，明显是将眼前和未来的联系割裂了，联系具有客观性，意思是事物的联系是不以人的意志为转移的，已经有的联系人的主观不能否认，同样，没有的联系人的主观也不可以换乱建立联系。竭泽而渔就是否认了眼前和未来的联系，所以选择A。
而联系的系统性通常以整体和部分的例题进行考察。
例题3：
黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了.这句话表达的哲学道理是()
A.承认世界的统一性
B.承认世界的本原是物质
C.否认联系的形而上学观点
D.承认普遍联系的辩证法观点
答案【D】解析：黑格尔的话意思是手离开了身体就不再具备原来的功能，从这个角度说部分离不开整体，所以阐述的仍然是整体和部分的关系，也就是体现了联系的系统性原理，答案选择D，体现的是普遍联系的辩证法观点。
综上，联系的特征通常以案例的形式测查，所以大家在复习时候一定要注意联系的特点的准确含义，不要以自己的理解来取代标准的定义，同时可以多思考，现象的背后到底蕴藏了怎样的哲理。
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